说起一些
专家学者对“戏说历史”痛心疾首,一味批驳,《百家讲坛》栏目主讲人之一、中国民生研究院学术委员会特约研究员纪连海说:“我觉得虽然是戏说,里头假的虚的东西不少,但也有一定的意义和价值——促使更多的人去关注历史,甚至为了解‘真相’去多方求证历史,这对历史、对中国传统文化来说,难道不是一件好事吗?你想,用假的东西,引起对于‘真’的讨论,自然有它的好处。”
他说,历史有四个层次:其一,已经发生了并且消失了的“真实的历史”;其二,史学家以自己的喜好和观点写出来的“记录的历史”;其三,不同的人看完史书后又讲出来的“传播的历史”;其四,根据以上这些,又衍生出的“演绎的历史”。
我们该以什么样的观点来看待正史、野史这两本中国最大的历史书呢?纪连海说:“历史是胜利者书写的,未必都可信;野史是依据记录者自己的材料、眼光、经历、所闻、所见,自己记载下来的,我们不妨仔细审核、梳理,可能真有用处。用野史来证正史,未见得错。正史未见得都真实,野史未见得都虚构。我们依据历史现有的材料,做我们认可的推断——历史已经没办法还原了,我们只能无限地接近真相。完全的真相,已经过去了,这个谁都没有办法,而历史恰恰因此而精彩。”
对于很多人的问题:学历史有什么用?纪连海认为,还原历史真实是研究者的事,研究出来的结论,要由另外一部分人来传播,这是历史老师的作用。老百姓学历史,是为了对今后有所启发,历史教育要达到的本质就是普通人也能最大可能地追求历史的真实,并从中受益。
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经济快速发展、竞争日趋激烈的今天,很多人感到迷茫,揭开历史的面纱、从传统文化长河中汲取营养能为我们带来新的视角。纪连海口中的历史点燃了很多人对历史的兴趣,引导人们感悟传统,以史为鉴,这是他精彩书写的自己的历史。
纪连海 《百家讲坛》栏目主讲人之一、中国民生研究院学术委员会特约研究员